অধ্যায় একশত বত্রিশ: “স্বর্ণ কুমার”

ঝাং চি যখনই কোনো সুন্দরীর দেখা পেত, তখনই সে উত্তেজনায় মেতে উঠত। কিন্তু এর সম্পূর্ণ বিপরীত ছিল ওয়াং ইউশি; তার পছন্দের কোনো নারীর সামনে পড়লেই সে অদ্ভুতভাবে অস্বস্তিতে ভুগত এবং ঘাবড়ে যেত।

"আহ, হ্যাঁ, আমি এখানে পড়তে আসছি—ওহ না, আমি আসলে ওকে পড়তে নিয়ে এসেছি।"

ওয়াং ইউশি অনুভব করল তার কানের লতি দুটো দাউদাউ করে জ্বলে উঠছে। হে ঈশ্বর, আমি কি সত্যিই লজ্জা পেয়ে লাল হয়ে যাচ্ছি?! এটা তো কোনোভাবেই ক্ষমা করা যায় না! ওয়াং ইউশি মনে মনে ভাবল, আমাকে শান্ত হতে হবে।

"আমার নাম ওয়াং ইউশি, জিন শিক্ষক, আমি এর আগে আপনাকে কখনো দেখিনি কেন?"

"আমি জানি, আপনি তো উপ-প্রধান, তাই আমাদের মতো সাধারণ মানুষদের তো আপনার চোখে পড়ার কথা নয়।"

জিন সিয়াওহুয়াই তার বড় বড় চোখ দুটো পলক ফেলতে ফেলতে মিটিমিটি হাসল, যার মধ্যে এক ধরণের দুষ্টু মিষ্টি ভাব লুকিয়ে ছিল।

"না, না, না! আমি আপনাকে দেখলে অবশ্যই মনে রাখতাম! আমি তো মোটেও কোনো বড় কেউ নই—আমার মানে, আপনিও তো কোনো সাধারণ মানুষ নন।"

"পিক" করে হেসে ফেলল জিন সিয়াওহুয়াই।

"আমি এখানে এসেছি মাত্র কদিন হলো। গতকাল নাগরিক বিষয়ক মন্ত্রণালয় থেকে শিক্ষক চেয়ে একটা বিজ্ঞপ্তি দেওয়া হয়েছিল, তাই ভাবলাম ভাগ্যটা একবার যাচাই করে আসি। কিন্তু ঘুণাক্ষরেও ভাবিনি যে আমি নির্বাচিত হয়ে যাব। আপনার সাথে পরিচিত হয়ে খুব ভালো লাগল, ওয়াং কমরেড।"

সে তার দিকে হাত বাড়িয়ে দিল। তার আঙুলগুলো ছিল দীর্ঘ ও সুডৌল, তাতে কোনো প্রসাধন বা নখের রঙ ছোঁয়া ছিল না। ওয়াং ইউশি তাড়াহুড়ো করে তার কিছুটা ঘেমে যাওয়া হাতটা প্যান্টের কাপড়ে মুছে নিয়ে তার সাথে হাত মেলাল। ওহ! তার নরম আঙুলগুলো যেন আলতো করে তার হাতের তালুর মাঝখান দিয়ে ছুঁয়ে গেল; এটা কি নিছকই অনিচ্ছাকৃত ছিল?

"চলুন, ছোট বন্ধু, আমি আপনাকে বাকি সহপাঠী আর স্কুলের পরিবেশের সাথে পরিচয় করিয়ে দিচ্ছি।"

জিন সিয়াওহুয়াই ততক্ষণে ওয়াং ইউশির হাত ছেড়ে দিয়ে সামনের দিকে এগিয়ে গেল এবং চেং হাওয়ের হাত ধরে করিডোরের দিকে হাঁটতে শুরু করল।

"তোমার নাম কী, খোকা?"

"আমার নাম চেং হাও।"

জিন সিয়াওহুয়াই হঠাৎ করেই থেমে গেল। সে মাথা ঘুরিয়ে শীতল দৃষ্টিতে ওয়াং ইউশির দিকে তাকিয়ে বলল:

"আপনি আর পেছনে পেছনে আসpছেন কেন? আপনার কি এখানে কোনো ক্লাস আছে নাকি?"

"আঁ? ওহ—"

ওয়াং ইউশি লজ্জায় আড়ষ্ট হয়ে দাঁড়িয়ে পড়ল। সে কোনোমতে একটু জোরপূর্বক হেসে চেং হাওয়ের দিকে হাত নেড়ে বলল:

"তাহলে আমি আগে যাচ্ছি, শিক্ষকের কথা কিন্তু মনোযোগ দিয়ে শুনবে!"

"বোকার মতো একটা ভাব!"

ফিসফিস করে কার যেন কণ্ঠস্বর ভেসে এল, হয়তো জিন শিক্ষকেরই গলা।

সামরিক পোশাকপরা সেই সুন্দরী রমণী আর চেং হাওয়ের চলে যাওয়ার পেছনের দিকে তাকিয়ে, ওয়াং ইউশির মন তখন এক অন্য জগতে হারিয়ে গেছে এবং সে দীর্ঘক্ষণ যেন স্বাভাবিক হতে পারল না।

"ওয়াং মন্ত্রী, নমস্কার। আমি স্কুলের এই নতুন শিক্ষকদের বায়োডাটা বা জীবনবৃত্তান্তগুলো একটু দেখতে চাই।"

ওয়াং ইউশি নাগরিক বিষয়ক মন্ত্রী ওয়াং ছংয়ের কাছে গিয়ে হাজির হলো। সে ঠিক করল এবার ক্ষমতার অপব্যবহার করেই হোক আর যা-ই হোক, এই সুযোগ সে হাতছাড়া করবে না।

নথিপত্রের এক বিশাল স্তূপের মধ্যে মুখ গুঁজে কাজ করছিলেন ওয়াং ছং। তিনি উঠে দাঁড়িয়ে মুখে একরাশ চওড়া হাসি ফুটিয়ে বললেন:

"হা হা, ভাবতেই পারিনি যে ওয়াং কর্নেল মহাশয়ও আমাদের শিক্ষা কার্যক্রম নিয়ে এতখানি আগ্রহী!"

ওয়াং ইউশি ওয়াং ছংয়ের সাথে হাত মিলিয়ে হেসে বলল:

"এটা তো আমার দায়িত্বই বটে! খুব দুঃখিত, আপনি এত ব্যস্ত থাকা সত্ত্বেও আপনাকে কাজে ব্যাঘাত ঘটালাম।"

"আরে না না, কোনো সমস্যা নেই! এই ফাইলগুলো তো আমাদের আর্কাইভ রুমেই সংরক্ষিত আছে, আর ছোট ঝাও এর দায়িত্বে রয়েছে। আমি এখনই ওকে বলছি আপনাকে সেগুলো এনে দেখাতে।"

"আরে থাক, আমি নিজেই বরং ওখান থেকে দেখে নিচ্ছি, আপনাকে আর কষ্ট করতে হবে না।"

"কষ্ট আবার কীসের! আপনি একটু বসুন, এখনই সব ব্যবস্থা করে দিচ্ছি।"

ওয়াং ছং ওয়াং ইউশিকে জোর করে সোফায় বসিয়ে দিয়ে দরজার বাইরে চিৎকার করে ডাকলেন:

"ঝাও চিং! ছোট ঝাও! একটু এদিকে এসো তো!"

চশমা পরা এক তরুণ দ্রুত পায়ে ছুটে এল।

"মন্ত্রী মহাশয়, আমাকে ডাকছিলেন?"

ওয়াং ছং সোফায় বসা ওয়াং ইউশির দিকে আঙুল দিয়ে দেখিয়ে বললেন:

"তুমি কর্নেল ওয়াংকে সাথে নিয়ে আর্কাইভ রুমে যাও এবং গতকাল আমরা শিক্ষকদের যে জীবনবৃত্তান্তগুলো সাজিয়ে রেখেছিলাম, সেগুলো ওনাকে একটু দেখাও।"

"ঠিক আছে, ওয়াং কর্নেল, আমার সাথে আসুন।"

ওয়াং ইউশি সাত-আটটি জীবনবৃত্তান্তের কাগজগুলো হাতে তুলে নিল, যেন সে কোনো অমূল্য রত্ন হাতে পেয়েছে।

"তুমি তোমার নিজের কাজে মন দাও, আমি নিজেই এগুলো একটু দেখে নিচ্ছি।"

সে ঝাও চিংকে এইটুকু বলে নিজেই সেই জীবনবৃত্তান্তগুলোতে মন দিল এবং খুব মনোযোগ দিয়ে পড়তে শুরু করল। তার মনের অবস্থা এমন ছিল যে সে যেন ওই কাগজগুলো পুরোটা মুখস্থ করে নিজের মস্তিষ্কে গেঁথে নিতে চায়।

নাম: জিন সিয়াওহুয়াই
লিঙ্গ: নারী
বয়স: ২৪ বছর
জন্মস্থান: সিচুয়ানের রেনশো
উচ্চতা: ১.৬৯ মিটার
শিক্ষাগত যোগ্যতা: সিয়ান ইউনিভার্সিটি অফ সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজির ব্লাস্টিং ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের মাস্টার্সের শিক্ষার্থী।

জীবনবৃত্তান্ত: বাবা দেশের একজন নামকরা বিস্ফোরণ বিশেষজ্ঞ, যিনি একসময়ের বিখ্যাত থ্রি গর্জেস বাঁধের বিস্ফোরণ কর্মযজ্ঞে অংশ নিয়েছিলেন। মা ছিলেন এক উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষক। মহাশূন্যের মহাপ্রলয় বা অন্তিম যুগের সূচনা হওয়ার পর তার বাবা-মা দুজনেই মারা যান, আর তার কোনো আপনজন বেঁচে নেই। তিনি নিজে এর আগে গৃহশিক্ষিকা হিসেবে কাজ করেছেন, তাই তার কিছু নির্দিষ্ট শিক্ষাদানের অভিজ্ঞতা রয়েছে। তার মান্দারিন উচ্চারণ অত্যন্ত স্পষ্ট, মানুষের সাথে সহজেই মিশে যাওয়ার ক্ষমতা আছে, দারুণ দায়িত্ববোধসম্পন্ন এবং তার মানসিকতা অত্যন্ত ইতিবাচক। মহাপ্রলয়ের প্রথম বছরের মার্চের শুরুর দিকে তিনি তার বিশেষ ক্ষমতা বা ইভোলিউশন ‘বোমা মাস্টারী’ অর্জন করেন। এর মাধ্যমে তিনি গ্রেনেড, ডেটোনেটার, ল্যান্ডমাইন সহ যেকোনো বিস্ফোরকের ফিউজ জ্বলার সময়কালকে নিয়ন্ত্রণ করতে পারেন, তাদের উপস্থিতি দূর থেকে অনুভব করতে পারেন এবং নিজের মনের মতো করে তাদের মহাশূন্যে ভাসিয়ে রাখতে বা চলাচল করাতে পারেন। এই ক্ষমতার প্রভাবের ব্যাসার্ধ প্রায় ৫০ মিটার।

প্রস্তাবিত পদ: রসায়ন এবং বিস্ফোরণ বিজ্ঞানের শিক্ষক।

এটুকু পড়ার পর ওয়াং ইউশি যেন মাথায় আকাশ ভেঙে পড়ার মতো অবস্থা অনুভব করল। সে ঘুণাক্ষরেও ভাবেনি যে, আপাতদৃষ্টিতে একজন সাধারণ কর্পোরেট সুন্দরীর মতো দেখতে এই জিন শিক্ষিকা কেবল একজন দুর্লভ নারী ইভোলিউটারই নন, বরং তার বিশেষ ক্ষমতা হলো একেবারে ‘বোমা মাস্টারী’! এ, এ তো দেখি আক্ষরিক অর্থেই এক হিংস্র স্বভাবের নারী! মানুষ যে সত্যিই কেবল বাহ্যিক রূপ দেখে চেনা যায় না, এই প্রবাদটিকে তিনি যেন একদম চরম সীমায় নিয়ে গেছেন!

"ছোট ঝাও, এই জীবনবৃত্তান্তগুলোতে শিক্ষকদের শখ এবং জন্মদিনের তারিখগুলো দেওয়া নেই কেন?"

"আহ, শিক্ষক নিয়োগের সময় কি ওই তথ্যগুলোর খুব বেশি প্রয়োজন ছিল? যদি প্রয়োজন হয়, আমরা ভবিষ্যতে এগুলো অবশ্যই যুক্ত করে দেব।"

ছোট ঝাও তার ডেস্কের ওপর থেকে মুখ তুলে কিছুটা বিভ্রান্ত হয়ে প্রশ্ন করল।

"ওহ, না না, কোনো ব্যাপার না, আমি এমনিই একটু জানতে চেয়েছিলাম। তোমরা ইতিমধ্যেই খুব ভালো কাজ করেছ! আচ্ছা, আমি তাহলে এখন আসছি, তোমাকে ধন্যবাদ।"

ওয়াং ইউশি তার উচ্চপদস্থ কর্মকর্তার গম্ভীর ভাব বজায় রেখে নিজের ভেতরের অস্বস্তি দারুণভাবে লুকিয়ে ফেলল এবং একরকম পালিয়ে যাওয়ার মতোই নাগরিক বিষয়ক মন্ত্রণালয় থেকে বেরিয়ে এল।

"মেয়ে পটানোর কলাকৌশল সম্পর্কে তুমি যদি আমার কাছে জানতে চাও, তবে বলব তুমি একদম সঠিক মানুষের কাছেই এসেছ! শোনো, মেয়ে পটানোর প্রথম এবং প্রধান সূত্র হলো: সাহস! যেমনটা প্রবাদ আছে, ভালো মেয়েরাও নাছোড়বান্দা পুরুষের প্রেমে পড়ে যায়। যতক্ষণ না তুমি সাহসিকতার সাথে তোমার ভালোবাসার কথা প্রকাশ করছ এবং তার পেছনে নাছোড়বান্দার মতো লেগে থাকছ, তাকে নিজের বিছানায় আনার সম্ভাবনা ততটাই বেড়ে যাবে!"

ঝাং চি ইতিমধ্যে ভুলেই গেছে যে গতকাল সে নিজেই লুও জিজিয়ানের কাছে তার তিনজন নারীকে কীভাবে বাগে আনতে হয় সেই শিক্ষা নিচ্ছিল। আর আজ সে নিজে এক পলকেই ওয়াং ইউশির কাছে প্রেমের একস্তরের মহা-বিশেষজ্ঞ বনে গেল।

"মেয়ে পটানোর দ্বিতীয় সূত্র হলো: দুঃসাহস! পরিসংখ্যান বলে যে ৭৭.৩ শতাংশ মানুষ মিলনের সময় সবচেয়ে বেশি যে ভঙ্গিটি ব্যবহার করে তা হলো ওপরে পুরুষ এবং নিচে নারী। এর মানে কী জানো? এর মানে হলো নারীরা সবসময়ই পুরুষের দ্বারা বিজিত হতে এবং নিচে থাকতে অভ্যস্ত, তারা চায় পুরুষরাই সবসময় নেতৃত্ব দিক! ওইসব বোকার মতো কথা যারা বলে যে কোনো মেয়ের মনোযোগ আকর্ষণ করতে হলে তার প্রতি উদাসীন থাকতে হবে এবং উল্টো পথে হাঁটতে হবে—এগুলো সব নিখাদ ভুল ধারণা এবং ফালতু বকবকানি!"

ওয়াং ইউশি তখনও দ্বিধাগ্রস্ত অবস্থায় হাবুডুবু খাচ্ছিল, আর তা দেখে ঝাং চি তার কাঁধে সশব্দে এক থাপ্পড় মেরে বসল:

"ইয়ার্কি মারছ নাকি? তোমার সেই চিরন্তন চতুর বুদ্ধিগুলো এখন কোথায় পালাল? লোকে বলে প্রেমের টানে মেয়েরা বোকাসোকা হয়ে যায়, কিন্তু তুমি তো দেখছি পুরুষের জাত হয়েও বুদ্ধিসুদ্ধি সব হারিয়ে ফেলছ! একটু শক্ত হও ভাই, আমার বিশ্বাস আছে তোমার ওপর!"

"হু!"

ওয়াং ইউশির মনে হলো ঝাং চির কথাগুলো একেবারে ভিত্তিহীন নয়, বরং বেশ যৌক্তিক। তাছাড়া এই লোকটির তো নিজের জীবনেই তিনজন নারীসঙ্গী রয়েছে, যা তার কথাগুলোর বড় প্রমাণ!

"কিন্তু, আমার সুনির্দিষ্টভাবে এখন কী করা উচিত বল তো?"

ওয়াং ইউশি তার সেই পরম বন্ধুর দিকে এক করুণ ও আকুল দৃষ্টিতে তাকিয়ে রইল।

"দূর ইয়ার্কি মারছ! এটা কি এমন কোনো কঠিন কাজ নাকি? চেং হাও তো ওই মেয়েরই ছাত্র, তাই না? তুমি প্রতিদিন সকালে তাকে স্কুলে পৌঁছে দেবে, আবার বিকেলে ছুটি হলে নিয়ে আসবে—এভাবেই তো যোগাযোগের সুযোগ তৈরি হবে! এভাবে কয়েকবার দেখা হওয়ার পর তাকে ছোটখাটো উপহার দেওয়া শুরু করবে! তাকে পাহাড়ে গিয়ে প্রাকৃতিক সৌন্দর্য দেখার আমন্ত্রণ জানাবে, আর তারপর সঠিক সুযোগ বুঝে তাকে ঝোপঝাড়ের আড়ালে টেনে নিয়ে যাবে!"

ঝাং চি এক্কেবারে থুথু ছিটিয়ে উৎসাহের সাথে কথাগুলো বলে যাচ্ছিল, তার চোখ দুটো চকচক করছিল। দেখে মনে হচ্ছিল যেন জিন শিক্ষিকাকে ঝোপের আড়ালে সে নিজেই টেনে নিয়ে যাবে।

"এটা কি খুব বেশি দ্রুত হয়ে যাবে না? তাছাড়া, তাকে কী উপহার দেওয়া যেতে পারে?"

ওয়াং ইউশি কিছুটা উদ্বিগ্ন হয়ে প্রশ্ন করল।

"ফুল দিতে পারো, ওই উজ্জ্বল রঙের নরম তুলতুলে খেলনাগুলো দিতে পারো, কিংবা কোনো মিষ্টি ছোট প্রাণী—এসব দিলেই তো হলো। দ্রুত কিসের আবার? এখনকার সময়টা কেমন বল তো? তোমার কি মনে হয় এটা সেই আগের মতো শান্ত ও সুন্দর পৃথিবী? এখন হলো মহাপ্রলয়ের পরবর্তী সময়, আর তুমি হলে আর্থ রেজিস্ট্যান্স অ্যালায়েন্স বা পৃথিবী প্রতিরোধ জোটের প্রথম উপ-প্রধান! তোমার এই পদের সাথে মানানসই একটা রূঢ় ও পরাক্রমশালী ভাব থাকা উচিত। তোমার মধ্যে সবই আছে, কেবল সমস্যা হলো তুমি বড্ড বেশি দ্বিধাদ্বন্দ্বে ভোগো আর ব্যক্তিত্বের মধ্যে ওই তেজটুকুর ঘাটতি আছে! এই অন্তিম যুগে আমাদের কাছে ভালোবাসার পেছনে অপচয় করার মতো এত লম্বা সময় নেই। যখন দুই মনের মিল হয়েই গেছে, তখন আর রাখঢাক না রেখে সরাসরি মূল বিষয়ে চলে যাওয়া উচিত! আমার ভাইকে বিশ্বাস করো, এতে কোনো ভুল হবে না—আরে ধুর! ঘড়িতে দেখতে দেখতে ১২টা বাজতে চলল যে! আমার দুপুরের পুষ্টিকর খাবার খাওয়ার সময় হয়ে গেছে, আমাকে এখন আমার তিংতিং জুটির কাছে যেতে হবে। যা বললাম মনে রেখো, সোজাসাপ্টা আক্রমণ করবে, মেয়ে পটানো আসলে জলের মতো সহজ!"

ঝাং চি যেন তার পেছনে কেউ পটকা ফুটিয়ে দিয়েছে এমন একটা ভাব করে এক অদ্ভুত চতুর হাসি হাসতে হাসতে জেনারেলের সেই বিশাল অফিস রুম থেকে বেরিয়ে গেল। আর ওয়াং ইউশিকে তখন একা ফেলে রেখে গেল গভীরভাবে কিছু একটা ভাবতে।

বিকেলে কয়েকটি জরুরি কাজের নিষ্পত্তির পর, উদভ্রান্ত ও অস্থির মনের ওয়াং ইউশি উপলব্ধি করল যে সে আর কোনোভাবেই নিজের কাজে মন বসাতে পারছে না। সে যখন ভাবল যে এর পরে আর তার তেমন কোনো গুরুত্বপূর্ণ কাজ নেই, তখন সে তার অধীনস্থদের কিছু প্রয়োজনীয় নির্দেশ দিয়ে সোজা স্কুলের দিকে রওনা হওয়ার সিদ্ধান্ত নিল। অবশ্য তার এই যাত্রার মূল উদ্দেশ্য ছিল চেং হাওকে স্কুল থেকে বাড়ি ফিরিয়ে আনা, আর জিন শিক্ষিকার সাথে দেখা হওয়ার সামান্য কোনো সুযোগ যদি জোটে, তবে সেটা তো স্রেফ একটা বোনাস মাত্র।

যদিও চেং হাওের বয়স ইতোমধ্যে বারো বছর হয়ে গেছে, আর সে একটা বাঁদরের মতো সারা ঘাঁটিতে ঘুরে বেড়ানো ছেলে যে কিনা জায়গার প্রতি ওয়াং ইউশির চেয়েও অনেক বেশি পরিচিত; যদিও স্কুলটি সেই অর্ধ-পাহাড়ের অ্যাপার্টমেন্টের সুউচ্চ প্রাচীরের ঠিক ভেতরেই অবস্থিত এবং তার নিজস্ব কার্যালয় থেকে মাত্র কয়েকশ গজ দূরেই এর অবস্থান।

ওয়াং ইউশি যখন হেঁটে স্কুলে পৌঁছাল, তখন সে দেখল সেখানে খোলা আকাশের নিচে শারীরিক কসরত বা ড্রিল ক্লাস চলছে। সাত-আট বছর থেকে শুরু করে চৌদ্দ-পনেরো বছর বয়সি প্রায় শখানেক শিশু টেনিস কোর্টের ওপরে দুটি সারিবদ্ধ দলে ভাগ হয়ে সামরিক পোশাকপরা এক পুরুষ শিক্ষকের নেতৃত্বে খুব সাধারণ কিছু কুচকাওয়াজ অনুশীলন করছে। চেং হাও সারির ঠিক কোন জায়গায় দাঁড়িয়ে আছে, সেদিকে ওয়াং ইউশির বিন্দুমাত্র খেয়াল ছিল না। তার চোখ সরাসরি গিয়ে আটকে গেল পাশে দাঁড়িয়ে থাকা অন্য শিক্ষকদের দলের মধ্যে থাকা নিখাদ কালো আর সাদা শার্ট পরিহিতা জিন সিয়াওহুয়াইয়ের ওপর। আর একবার সেই দিকে চোখ পড়ার পর সে আর নিজের দৃষ্টি সেখান থেকে সরাতে পারল না।

সৌন্দর্যের কথা যদি একপাশে সরিয়ে রাখা যায়, তবে জিন সিয়াওহুয়াই হয়তো ওই অপরূপা তরুণী ওইয়াং ইউরুর মতো অতটা আকর্ষণীয় নয়, আবার বিড়ালের মতো চতুর স্বভাবের সান সিয়াওদিয়ে-র চেয়েও কিছুটা পিছিয়ে। সে মূলত তিংতিংয়ের কাছাকাছি মানের, কিন্তু তার সমস্ত শরীর জুড়ে যে এক ধরনের বুদ্ধিমত্তা ও মার্জিত ব্যক্তিত্বের ছাপ ফুটে উঠত, সেটাই ছিল ঠিক ওয়াং ইউশির পছন্দের টাইপ!

আজ ছিল তাদের ক্লাসের প্রথম দিন, তাই প্রায় সব শিক্ষকই এই বহিরঙ্গন ড্রিল ক্লাসের সময় মাঠে দাঁড়িয়ে সেটা পর্যবেক্ষণ করছিলেন। ওয়াং ইউশি পলকহীন দৃষ্টিতে পনিটেল করে বাঁধা সেই অপরূপা ও স্নিগ্ধ জিন শিক্ষকের দিকে তাকিয়ে রইল। সে দেখল তিনি পাশের এক পুরুষ শিক্ষকের সাথে ফিসফিস করে কথা বলছেন, আর তা দেখে তার নিজের ভেতরে যেন হিংসার আগুন জ্বলে উঠল। সে মনে মনে নিজেকে বারবার কষে চড় মারছিল যে সে কেন শুরুতে শিক্ষক হিসেবে যোগ দেওয়ার জন্য আবেদন করেনি! যদিও সেটা একেবারেই অসম্ভব ছিল, কিন্তু ওয়াং ইউশির মস্তিষ্ক এই মুহূর্তে এত যুক্তি মানার মতো অবস্থায় ছিল না। আর ঠিক এই কারণেই, তার মতো সদা সতর্ক ও তীক্ষ্ণ স্বভাবের মানুষটিও খেয়াল করতে পারেনি যে আকাশের দিগন্তে ঠিক এই মুহূর্তে সাত-আটটি ছোট্ট কালো বিন্দু দ্রুতবেগে এই ঘাঁটির দিকেই ধেয়ে আসছে।

(জিন শিক্ষক বলেছেন: সুধী পাঠকবিকাশ! আপনাদের সংগ্রহ এবং লাল টিকিট দিতে ভুলবেন না যেন, মানব শরীরবিদ্যা ও স্বাস্থ্য বিষয়েও আমার বেশ ভালোই জ্ঞান রয়েছে কিন্তু!)