ষষ্ঠষপ্তিতম অধ্যায়: ধর্মপ্রচারক (দ্বিতীয়)

“শিক্ষক, আমি শক্তিশালী হতে চাই!
আমি হতে চাই... সর্বশক্তিমান!”
মাঝখানে ছাঁটা চুলের লু শ্যুয়েন মাথা তুলে চাইল,
তার দৃষ্টিতে ভয়ানক দৃঢ়তা,
চোখ দু’টো যেন জ্বলে উঠল।
“তোমার মনোবল প্রশংসনীয়।”
ইউন ফান তার দিকে একবার তাকালেন,
হালকা মাথা নাড়লেন,
“তুমি কীভাবে শক্তিশালী হতে চাও?”
“আমি শুনেছি উ জিজিকে আপনাকে সেনচাং বলে ডাকে,
শুনেছি এই জগতে修士 আছে,
ইউন স্যার, আপনি কী修士?”
লু শ্যুয়েন জানতে চাইল।
“হুম... নির্ভুলভাবে বললে, নই।”
ইউন ফান মাথা নাড়লেন,
লু শ্যুয়েনের হতাশ দৃষ্টি দেখে, তিনি যোগ করলেন,
“তবে, আমি অন্যদের修行 শেখাতে পারি,
আমার একজন শিষ্যও আছে,
সে ইতিমধ্যেই অর্ধেক পা仙人-এর চৌকাঠ পার করেছে।”
“শিক্ষক, আমাকে修仙 শেখান!”
লু শ্যুয়েন আনন্দে উৎফুল্ল,
দেহটা নিচু করে ইউন ফানের সামনে跪 করল।
“শিক্ষক, আমাকে修仙 শেখান!”
একই সাথে,
বাকি ছয়জন শিশুও ইউন ফানের সামনে跪 করল,
সমস্বরে বলল।
“আমি তোমাদের修士 হতে শেখাতে পারি,
আমার কাছে,
তোমাদের修行 শেখানো ঠিক যেন খাওয়া-দাওয়ার মতোই সহজ।
কিন্তু,
এই জগৎ প্রতিভার ওপর চলে,
সবাই修炼 করার প্রতিভা পায় না।”
ইউন ফান চায়ের কাপ নামিয়ে রাখলেন,
একটা দীর্ঘশ্বাস ছাড়লেন,
“জগতের পরিবর্তন চলছে...
সব মিলিয়ে,
এই সময়ে修士-দের মাত্র ছয়টি境界 আছে,
炼气, 筑基, 凝脉, 金丹, 元婴, 化神,
আর তোমাদের যোগ্যতা...
শিউ শিউর天赋 ভালো,
পরিশ্রম করলে,
সম্ভবত筑基 পর্যন্ত যেতে পারবে,
বাকিরা,
পুরো জীবনেও,
শুধুই炼气 পর্যন্ত পৌঁছাতে পারবে।
তোমাদের天赋 এমন,
যতই চেষ্টা করো,
শেষ পর্যন্ত সীমাবদ্ধতাই থাকবে,
আর যে孔夫子-কে হত্যা করেছে,
তার修为元婴-ই শুধু নয়,
元婴-দের মধ্যেও সে সর্বশক্তিমান,
তোমরা চিরজীবন চেষ্টাতেও তার ধারে কাছে যেতে পারবে না।”
“এ...এটা কীভাবে সম্ভব...”
সব শিশু কেঁপে উঠল,
চোখে ভর করল হতাশা।
“একেবারেই কোনো উপায় নেই?”
লু শ্যুয়েন কাঁপা কাঁপা গলায় বলল।
“修行-এর天赋,
যার আছে তার আছে,
যার নেই তার নেই,
এতে কোনো উপায় নেই।”
ইউন ফান শান্ত স্বরে বললেন।
সব শিশু আস্তে আস্তে চুপ হয়ে গেল।
গভীর হতাশার ছায়া,
চারপাশে ছড়িয়ে পড়ল।
“এতটা দুঃখ পাওয়ার কিছু নেই,
যা পারবে না, তা পারবে না,
মানুষের জীবনে আসল কথা সুখী থাকা,
অপূরণীয় স্বপ্ন নিয়ে ভাবার দরকার কী—

নিজের মনেই দুঃখ বাড়ানো কেন?”
ইউন ফান চেয়ারে হেলান দিয়ে,
চায়ের কাপ ধরে আস্তে আস্তে ফেনা উড়িয়ে দিলেন।
“শিক্ষক,
আপনি...
আপনার কাছে উপায় আছে, তাই তো?”
হঠাৎ, শিউ শিউ ইউন ফানের প্যান্ট আঁকড়ে ধরল,
চোখে আশা নিয়ে তাকাল।
“অবশ্যই আমার কাছে উপায় আছে।”
ইউন ফান চোখ নামিয়ে, চা চুমুক দিলেন।
“শিক্ষক...”
শিশুগুলোর চোখ আবার আলোয় ভরে উঠল।
“আমার উপায় আছে,
আমি চাইলে ওকে একেবারে ধ্বংস করে দিতে পারি,
পৃথিবী থেকে নিশ্চিহ্ন করে দিতে পারি।”
ইউন ফান বললেন।
“শিক্ষক, আপনি...”
শিশুগুলোর চোখ আরও উজ্জ্বল হয়ে উঠল,
নীরব ছোট উঠানে যেন ছোট ছোট হৃদয়ের ধ্বনি শোনা গেল।
“তবে...”
ইউন ফান হাসলেন,
“এই দুনিয়ার修士-দের মেরে শেষ করা যাবে না,
আমি ওকে সরিয়ে দিলেও,
আরও元婴 আসবে,
হয়তো化神‌ও,
হয়তো ভবিষ্যতে আরও শক্তিশালী কেউ...
তারা তোমাদের টাকা কেড়ে নেবে,
ভালোবাসার মানুষ কেড়ে নেবে,
তোমাদের পশুর মতো দাসে পরিণত করবে,
আমি সারাজীবন তোমাদের রক্ষা করতে পারব না,
আমি তো বহুদিন ঘরবন্দি ছিলাম,
এবার এই পৃথিবীটা ভালো করে দেখতে চাই,
বরফময় পাহাড়ে সাঁতার কাটতে চাই,
ঘাসের ময়দানে নেকড়ের দল দেখতে চাই,
সমুদ্রের বিশাল অক্টোপাস দেখতে চাই,
আমি সারাজীবন তোমাদের পাহারা দিতে পারব না।”
তিনি চায়ের কাপ তুলে টেবিলে ঠুকলেন,
“তোমাদের নিজে শক্তিশালী হওয়ার পথ খুঁজে বের করতে হবে।”
“আমরা কী করব?”
সব শিশু আগ্রহে জানতে চাইল।
“তোমরা কৌতূহলী নও, আমি কীভাবে ওকে পৃথিবী থেকে মুছে ফেলব?”
ইউন ফান হাত ছড়ালেন,
“আমার তো একটুও修为 নেই,
আমি তো সাধারণ মানুষ,
কীভাবে仙人-দের মধ্যেও শীর্ষে থাকা,
শুধু একটা ধাপ দূরে থাকা最强元婴-কে নিশ্চিহ্ন করব?”
“শিক্ষক, আপনি কি আপনার শিষ্যকে পাঠিয়েছেন ওকে মারতে?”
লু শ্যুয়েন উত্তেজিত গলায় বলল,
“আপনার একজন শিষ্য তো仙人-দের দোরগোড়ায় পৌঁছেছে,
সে নিশ্চয়ই ওকে মারতে পারবে!”
“যাকে বলে御剑而登仙,
仙人 হতে হলে অন্তত金丹 পর্যন্ত যেতে হয়,
আমার শিষ্য তো金丹-ও পায়নি,
সে কীভাবে元婴修士-এর মোকাবিলা করবে?”
ইউন ফান মাথা নাড়লেন।
“তাহলে আপনি, আপনার仙人 বন্ধুদের ডেকেছেন...?”
লু শ্যুয়েন আবার বলল।
“না, আমার仙人 বন্ধুদের মধ্যে,
সবচেয়ে শক্তিশালীও শুধু元婴-র শেষ পর্যায়ে,
修为,天赋,剑意,
সব কিছুতেই ওর চেয়ে একটু কম,
ওর প্রতিদ্বন্দ্বী হতে পারবে না।”
ইউন ফান আবার মাথা নাড়লেন।
“তাহলে আপনি...”
সব শিশু দ্বিধায় পড়ল।
“আর কিছুদিনের মধ্যেই, আমি এই বইপত্র দিয়ে, যাকে文明 বলা হয়, সেই শক্তি গড়ে তুলব, আর সেই উঁচুতে থাকা仙人-কে ধ্বংস করব।”
ইউন ফান উঠানের কোণায় তাকালেন,
শিশুগুলোর জড়ো করা পাঠ্যবইগুলোর দিকে ইঙ্গিত করলেন।
“সংস্কৃতি শিক্ষা?”
সব শিশু অবাক হয়ে একে অপরের দিকে চাইল।
“হ্যাঁ,
এটা সাধারণ মানুষের仙人 হওয়ার পথ,
এই জ্ঞান থাকলে,
একজন দুর্বল সাধারণ মানুষও,
ওই উঁচুতে থাকা, পাহাড়-সমান仙人-দের সঙ্গে সমানে সমানে লড়তে পারে।”
ইউন ফান আঙুল ফিরিয়ে নিলেন,
চায়ের কাপ তুলে চুমুক দিলেন,
তারপর কাপটা ছুড়ে ফেলে দিয়ে উঠে দাঁড়ালেন,
দুইখানা মোটা বই টেবিলে আছড়ে রাখলেন,
“সব সাধারণ মানুষ仙人 হতে পারে না,
তবু সাধারণ মানুষ কখনোই হীন নয়,
মানুষের সম্পদ, মর্যাদা, প্রতিভায় তফাৎ থাকতে পারে,
কিন্তু ব্যক্তিত্বে সবাই সমান,
প্রত্যেকেই মানসিক দিক থেকে সমান, সম্মান পাওয়ার অধিকারী, কারও ওপরে কেউ নয়, কেউ কাউকে অপমান করতে বা নিজেকে বড় ভাবতে পারে না,
একজন মানুষের আছে সবচেয়ে মৌলিক মর্যাদা, জীবন ও স্বাধীনতা,
আরও ভালো জীবনের জন্য কেউ修为, সম্পদ, মর্যাদা অর্জন করতে পারে,
কিন্তু দুর্বলদের ওপর দমন করার অধিকার নেই,
এটা ভুল!”
তিনি সাতজন হতবাক শিশুর দিকে তাকিয়ে,
গম্ভীর স্বরে বললেন,
“আমি এবার রাজপ্রাসাদে যাব,
তোমাদের দেখিয়ে দেব,
আমি কীভাবে সাধারণ মানুষের শরীরে,
ওই উঁচুতে থাকা仙人-দের মাটিতে নামিয়ে আনি,
তাদের মাটিতে পিষে ফেলি,
তোমাদের দেখিয়ে দেব, মানুষ বিজ্ঞান দিয়ে মর্যাদা অর্জন করতে পারে,
সমতার অধিকার পেতে পারে,
এই পৃথিবীতে মানুষ হিসেবে বাঁচার অধিকার পেতে পারে, পশুর মতো নয়!”
তিনি একটু থেমে,
গভীর শ্বাস নিলেন,
“আমি চাই, এই ঘটনা
তোমাদের সচেতন করুক,
বিজ্ঞানই মানুষের নিজের স্বার্থ রক্ষার,
নিজেকে সুরক্ষার একমাত্র পথ,
আমার ঘরে আমার সংগ্রহের সমস্ত বৈজ্ঞানিক জ্ঞান আছে,
আমি চাই, তোমরা মন দিয়ে পড়াশোনা করো,
আমার সমস্ত জ্ঞান ভালোভাবে আত্মস্থ করো,
তারপর আরও গভীর, আরও দূরে অনুসন্ধান করো,
জ্ঞানকে আগুনের মতো ছড়িয়ে দাও,
বিজ্ঞানের আলো
এই বর্বর, অনুন্নত পৃথিবীতে ছড়িয়ে দাও,
যাতে এ জগতের সাধারণ মানুষও আত্মরক্ষার ক্ষমতা পায়।”
তিনি সাত শিশুর চোখে জ্বলে ওঠা আগুন দেখে সন্তুষ্ট হয়ে মাথা নাড়লেন,
তারপর বললেন,
“তবু... এটুকু যথেষ্ট নয়,
সাধারণ মানুষের সংখ্যা বিপুল,
বিজ্ঞান দিয়ে শরীর সজ্জিত করলেও,
মানসিক দুর্বলতা
তাদের ভেঙে ফেলবে,
ওই উঁচুতে থাকা শক্তিশালীরা একে একে ধ্বংস করবে।
তিনি টেবিলের ওপর রাখা মোটা দুইটি বইয়ের দিকে ইঙ্গিত করে হাসলেন,
“আসলে,
আমি প্রথমে এসব তোমাদের শেখাতে চাইনি,
কারণ এই জগতে নিজস্ব একটি ব্যবস্থা আছে,
হঠাৎ বদলাতে গেলে নিজেরই ক্ষতি হবে হয়তো,
কিন্তু এখন দেখছি,
এই ব্যবস্থাও এতটা অটুট নয়,
আমি যদি আগে থেকেই তোমাদের পথ বানিয়ে দিই,
এবার,
তোমাদের গর্বের সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দিচ্ছি,
এই দুইটি অস্ত্র,
যা সাধারণ মানুষের চিন্তা একত্রিত করে,
মনকে সজ্জিত করতে পারে—