পর্ব ৯৫: চিকিৎসা বিশ্ববিদ্যালয়
গুয়ো প্রধান শিক্ষক ফাইলের ব্যাগ খুলে ভেতরের নথিগুলো একবার ভালো করে দেখে নিয়ে বললেন, “চলো, সময় প্রায় হয়ে এসেছে।”
“আচ্ছা, গুয়ো প্রধান শিক্ষক।”
দু’জনে অফিস থেকে বেরিয়ে এলেন, গুয়ো প্রধান শিক্ষক দরজায় তালা দিয়ে, একে একে নিচে নামলেন; স্কুলের ফটকের পাশের সাইকেল শেডে এসে, গুয়ো প্রধান শিক্ষক সাইকেল নিয়ে চং ইউশিউকে নিয়ে মেডিকেল কলেজের দিকে রওনা হলেন।
হাও নান এবং তিয়ান শাংগুও, একজন আগে মেডিকেল কলেজে গেলেন, আরেকজন পিছনে রইলেন; সাইকেলের গতি খুব বেশি নয়, হালকা দৌড়ালেই ধরে ফেলা যায়। পেছনের সিটে বসে, চং ইউশিউর মনে পড়ল একেবারে বাস্তব একটি সমস্যা—ছোট ইলেকট্রিক স্কুটার হোক কিংবা সাইকেল, যাই হোক না কেন, শীতের নির্মম হিমেল হাওয়ার আঘাত এড়ানো যায় না; বছরের পর বছর ধরে এমন চললে, ত্বক শুকিয়ে ফেটে যেতে পারে, এমনকি অল্প বয়সেই বুড়িয়ে যাওয়ার আশঙ্কাও থাকে।
কিন্তু এই সময়ে মানুষ এসব নিয়ে ভাবার অবকাশ পায় না, সাইকেলটাই চলাফেরার জন্য পাওয়া ভাগ্যের ব্যাপার। সে যদি ইলেকট্রিক স্কুটার তৈরি করেও ফেলে, শীতকালে তা খুব একটা কাজে আসে না; যেদিন বানিয়েছিল, তখন ছিল গরমকাল, তখন এসব বুঝতে পারেনি, এখন সব অসুবিধা স্পষ্ট হয়ে উঠেছে।
“এসে গেছি।”
গুয়ো প্রধান শিক্ষক সাইকেল থামিয়ে, মেডিকেল কলেজের গেটের সামনে কর্তব্যরত কর্মচারীর কাছে সেটা জমা দিলেন।
চং ইউশিউ কৌতূহলভরে মেডিকেল কলেজের দিকে তাকাল; পুরো নাম ‘উত্তর রাজধানী মেডিকেল কলেজ’। প্রতিষ্ঠার বয়সে হুয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের চেয়ে পিছিয়ে, তবে অস্থির সময়ের আগে ও পরে—সব সময়ই প্রকৃত মেডিকেল বিশেষজ্ঞ সৃষ্টি করেছে। এখনকার মেডিকেল কলেজের ফটক, হুয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের মতো গম্ভীর নয়, বরং সরল, তবে সেটাই এর নিজস্ব বৈশিষ্ট্য।
“আমার সঙ্গে এসো।” গুয়ো প্রধান শিক্ষক ফিরে তাকিয়ে বললেন।
চং ইউশিউ মাথা নেড়ে সম্মতি জানিয়ে তাল মিলিয়ে মেডিকেল কলেজে ঢুকলেন; পথে যেতে যেতে গুয়ো প্রধান শিক্ষক কলেজের বিভিন্ন দর্শনীয় স্থান দেখিয়ে দিলেন, যেন নিজের বাড়ির মতো চেনা; আগের সেই কর্মচারীও তাকে স্পষ্টতই চিনতেন, নাহলে এত সহজে ঢুকতে দিতেন না।
শিক্ষক ভবনে ঢুকে দেখা গেল, দেয়াল কিছুটা পুরনো, দাগে ভরা; করিডোরের মেঝের টাইলসও কোথাও কোথাও ভাঙা, হুয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের ঐতিহ্যবাহী সৌন্দর্য থেকে অনেকটাই পিছিয়ে।
“তুমি কি মনে করছো, খুব পুরনো আর জরাজীর্ণ?” গুয়ো প্রধান শিক্ষক পাশে তাকিয়ে জানতে চাইলেন।
চং ইউশিউ মৃদু হাসলেন, “দেখতে তো তাই, তবে পুরনো মানেই খারাপ নয়; স্কুল মানে তো প্রতিভা তৈরির স্থান, সমাজ আর দেশের কাজে লাগার মতো মানুষ তৈরি করতে পারলেই সেটাই ভালো স্কুল।” শুধু বাইরের রূপে বিচার করা যায় না।
“একদম ঠিক কথা।” গুয়ো প্রধান শিক্ষক সন্তুষ্টি নিয়ে বললেন, “অস্থিরতার সময় মেডিকেল কলেজ ভীষণ ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছিল; দেয়ালের দাগগুলো দেখো, সবই মেরামত করা, আগের অবস্থা তো আরো খারাপ ছিল।”
“সব ঠিক হয়ে যাবে, আবার স্বাভাবিক ছন্দে ফিরবে।” ভবিষ্যতে এই মেডিকেল কলেজের নামডাক খুব বেশি হবে, ক্যাম্পাসের আকারও হুয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের চেয়ে কম কিছু থাকবে না।
গুয়ো প্রধান শিক্ষক হালকা মাথা নাড়লেন, “হ্যাঁ, সব ঠিকই হবে।”
“এই ছোট্ট সহকর্মীর কথাগুলো বেশ সুন্দর।” এই সময় এক বৃদ্ধ কণ্ঠ শোনা গেল, দু’জনেই তাকিয়ে দেখল, নিচের সিঁড়ির মোড় ঘুরে এক বুড়ো মানুষ আসছেন, মাথা ভর্তি সাদা চুল।
“ওহ, লাও স্যু! তুমি এত দেরি করলে কেন, দেখো তো সূর্য কত ওপরে উঠেছে।” গুয়ো প্রধান শিক্ষক হেসে বললেন, যেন বলার বাকি ছিল, ‘সূর্য মাথার ওপরে এসে গেছে’।
সুয়ু বুড়ো মানুষটি হেসে, একটু ভান করলেন, “তুমি তো জানোই, শরীরটা তেমন ভালো নেই; আর কতদিনই বা বাঁচব। বয়স হলে তো এমনই হয়, দিন দিন শক্তি কমে যায়।”
গুয়ো প্রধান শিক্ষকের মুখের হাসি এক মুহূর্তের জন্য থেমে গিয়ে আবার ফিরে এল, “আমার অবস্থাও তো তাই, শরীরটা আগের মতো নেই; আগে সাত-আটতলা একটানে উঠে যেতাম, এখন তো দ্বিতলেই হাঁপিয়ে যাই। এসো, তোমাকে পরিচয় করিয়ে দিই, উনি আমাদের স্কুলের সহ-অধ্যাপক, চং ইউশিউ।”
“তোমার বলা সেই প্রতিভা তো?” সুয়ু বুড়ো মানুষটি চোখ সরু করে চং ইউশিউর দিকে তাকালেন, “বাস্তবেই অল্প বয়সে প্রতিভার ঝলক।”
বয়স খুবই কম, মুখাবয়বেও তার ছাপ স্পষ্ট, গালও শিশুদের মতো নরম; এমন প্রতিভা সত্যিই কি এত ভালো? নাকি বাড়িয়ে বলা?
“হ্যাঁ, ঠিক তাই! এই মেয়েটি খুবই দক্ষ, সম্প্রতি আবার মেডিসিন নিয়ে গবেষণায় মন দিয়েছে; চং সহকর্মী, উনি হলেন মেডিকেল কলেজের অধ্যক্ষ, নাম সুয়ু।”
চং ইউশিউ সম্মান দেখিয়ে মাথা নুইয়ে বললেন, “সুয়ু অধ্যক্ষ, আপনার নাম বহুদিন ধরে শুনে আসছি।”
“তুমি কি আমাদের মেডিকেল কলেজে পড়তে চাও?” সুয়ু অধ্যক্ষ সিঁড়ি বেয়ে উঠে, পাঁচ ধাপ দূরত্ব রেখে বললেন।
ইউশিউ হাসিমুখে আবার মাথা নাড়লেন, “জি, আমি চিকিৎসাবিজ্ঞানে দুর্বল, তাই কয়েক বছর মনোযোগ দিয়ে পড়তে চাই; জানি না, আপনি আমাকে ছাত্র হিসেবে গ্রহণ করবেন কি না।”
“গুয়ো বলেছে, তুমি চীনা চিকিৎসা শাস্ত্রে ভালো?”
“তেমন কিছু নয়, সামান্যই জানি।”
সুয়ু অধ্যক্ষ সন্তুষ্টি নিয়ে মাথা নাড়লেন, মেয়েটির বয়স কম হলেও অহংকার নেই, এটাই বড় গুণ।
গুয়ো প্রধান শিক্ষক বুঝতে পারলেন, “লাও সুয়ু, চল, তোমার অফিসে গিয়ে কথা বলি; এখানে দাঁড়িয়ে রাস্তা আটকে রাখছি।”
“ঠিক আছে, চং সহকর্মীর সম্মানে তোমাকে আমার অফিসে বসার অনুমতি দিলাম।”
সুয়ু অধ্যক্ষ নিজেই হেসে উঠলেন, গুয়ো প্রধান শিক্ষক মাথা নেড়ে হেসে ফেললেন; দু’জনের মন বেশ ফুরফুরে। চং ইউশিউ দু’জনের কথাবার্তা লক্ষ করলেন, বুঝতে পারলেন, তিনি এখন সুয়ু অধ্যক্ষের পরীক্ষার যোগ্যতা অর্জন করেছেন।
দ্বিতীয় তলায় উঠে, করিডোরের একদম ভেতরের ঘরটিই সুয়ু অধ্যক্ষের অফিস।
সুয়ু অধ্যক্ষ দরজা খুলে বললেন, “এসো, আরাম করে বসো, নিজের মতো জায়গা বেছে নাও।”
“তোমার আতিথ্যের দরকার নেই।” গুয়ো প্রধান শিক্ষক হাত নেড়ে, চং ইউশিউকে নিয়ে অতিথিদের জন্য রাখা বেতের চেয়ারে বসলেন, সাথে পাশের সিটও দেখিয়ে দিলেন, “চং সহকর্মী, বসো, সুয়ু অধ্যক্ষের সঙ্গে এত ভনিতা করার দরকার নেই।”
চং ইউশিউ হাসলেন, কথা বললেন না, সুয়ু অধ্যক্ষের দিকে তাকালেন; দেখলেন, তিনি হাত প্রসারিত করে ইঙ্গিত দিলেন, ইচ্ছেমতো বসতে পারেন, তখন তিনি বসে পড়লেন।
গুয়ো প্রধান শিক্ষক কিছু না দেখে ভান করলেন, সুয়ু অধ্যক্ষ এসে বসার পরেই তার আনা নথিপত্রের ব্যাগটি এগিয়ে দিলেন।
“নাও, ভালো করে দেখো, আমাদের হুয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের পদার্থবিদ্যার প্রতিভা।” কথায় আত্মবিশ্বাস ও গর্বের ছাপ।
সুয়ু অধ্যক্ষের চোখে একটু বিরক্তি, তবুও নথিপত্র নিয়ে খুলে দেখলেন, পুরু ফাইল—এর মধ্যে প্রবন্ধও আছে।
চং ইউশিউ মানসিক শক্তি দিয়ে এক ঝলক দেখেই বুঝলেন, কার ফাইল; ভাবলেন, গুয়ো প্রধান শিক্ষক তার জন্য এতটা পরিশ্রম করেছেন, নিজের নথিপত্রও ব্যবহার করেছেন, যাতে সুয়ু অধ্যক্ষ তাকে হালকা চোখে না দেখেন।
সবই আন্তরিকতার ছাপ!
সুয়ু অধ্যক্ষ নথিপত্র দেখার সময়, বারবার চং ইউশিউর দিকে তাকাচ্ছিলেন; জীবনবৃত্তান্তের অভিজ্ঞতাগুলো এতই অদ্ভুত, গুয়ো প্রধান শিক্ষক না দিলে তিনি কখনোই বিশ্বাস করতেন না।
এই দুনিয়ায় প্রতিভার অভাব নেই; চং ইউশিউ তো প্রতিভার চেয়েও বেশি, যেন প্রতিভারও শিখরে—প্রতিভাদের মধ্যে অন্যতম।
“গুয়ো!”
“কি ব্যাপার?” গুয়ো প্রধান শিক্ষক স্বাভাবিক ভঙ্গিতে বললেন।
সুয়ু অধ্যক্ষ হেসে বললেন, “চং সহকর্মী এত মেধাবী, গবেষণা আর আবিষ্কারেই থাকলেই তো হতো, ওষুধ নিয়ে গবেষণার কথা মাথায় এল কেন?”
“এটা তাকে জিজ্ঞেস করো।” গুয়ো প্রধান শিক্ষক চং ইউশিউর দিকে ইঙ্গিত করলেন, “চং সহকর্মী, তুমি নিজেই বলো।”
সুয়ু অধ্যক্ষের দৃষ্টি চং ইউশিউর দিকে ঘুরল, “চং সহকর্মী, তুমি তো হুয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের পদার্থবিদ্যা বিভাগেই ভালো পারফর্ম করছো, এমনকি কয়েকবার শ্রেণি লাফিয়ে গেছো; নিজের দক্ষতাতেই থাকলেই চলত, কেন অন্য বিষয়ে যেতে চাও?”
চং ইউশিউ কিছু না বলে ছোট ব্যাগ থেকে তথ্যের কাগজগুলো বের করে সুয়ু অধ্যক্ষের সামনে ছড়িয়ে দিলেন।
“আপনি পড়ে দেখলেই বুঝবেন।”
“ঠিক আছে, দেখি।” সুয়ু অধ্যক্ষ কাগজগুলো হাতে নিয়ে পড়তে লাগলেন, সেখানে ব্যবহৃত শব্দগুলো তাদের পরিচিত নয়; বেশিরভাগই পদার্থবিদ্যার পরিভাষা, গুয়ো প্রধান শিক্ষকের সঙ্গে ঘনিষ্ঠতার জন্য এত বছর ধরে কিছু পদার্থবিদ্যা শিখে ফেলেছেন।